.png)
De fato, uma das aulas mais interessante pra mim foi quando a professora nos propôs que fizéssemos 4 movimentos de todas as aulas
que tivemos anteriormente, o que nos fez trabalhar a nossa memória.
Nessa aula, trabalhamos vários termos como o preconceito, racismo, discriminação racial, entre outros, apenas com o nosso corpo; e foram feitos ótimos trabalhos, conseguimos abordar assuntos tão presentes apenas com o corpo, de uma forma que todos entendessem a mensagem que queríamos passar.
O meu grupo ficou o tema preconceito, nós retratamos a história de um deficiente físico com uma imagem congelada e usufruirmos de movimentos que trabalhamos durante o cc, como a dança que aprendemos na Escola de Capoeira em Salvador, o “tô com dor, seu Doutor” e um dos movimentos que fazemos em todos os alongamentos nas aulas. Usufruímos de uma "imagem congelada", onde apenas a nossa expressão foi exposta.
Nessa aula, trabalhamos vários termos como o preconceito, racismo, discriminação racial, entre outros, apenas com o nosso corpo; e foram feitos ótimos trabalhos, conseguimos abordar assuntos tão presentes apenas com o corpo, de uma forma que todos entendessem a mensagem que queríamos passar.
O meu grupo ficou o tema preconceito, nós retratamos a história de um deficiente físico com uma imagem congelada e usufruirmos de movimentos que trabalhamos durante o cc, como a dança que aprendemos na Escola de Capoeira em Salvador, o “tô com dor, seu Doutor” e um dos movimentos que fazemos em todos os alongamentos nas aulas. Usufruímos de uma "imagem congelada", onde apenas a nossa expressão foi exposta.
Nenhum comentário:
Postar um comentário